摘要
制度创新是科学发展观的重要组成,是高等教育质量提升的核心动力。大学是实践创新的主要基地,是通过激发人力资源创造性地促进社会发展的载体。新的历史时期,创新驱动已成高等教育发展的内在需求,是提升高校竞争力的主要路径,是高校教学改革与发展的思维基础,是完善高校学科建设机制、评价机制及协同发展机制的迫切要求。因此,从制度创新内涵解读出发,对高校教学改革制度创新及发展思路进行探索,以期对高校人才培养战略的高效实施提供有益的借鉴。
出处
《中国成人教育》
2018年第18期43-45,共3页
China Adult Education