体育类高校职业素养认知调查研究

本文通过采用问卷调查法对体育院校的职业素养内容重要性认知进行调查,为大学生职业素养培训提供理论支持。结果发现:体育专业学生对所学专业感兴趣的程度很高,但对所学专业的职业规范了解不足;对职业素养中创新创业能力的兴趣度很高,但对职业素养中职业发展计划及目标设定不明确。因此,在今后的职业素养教育中应加强创新创业能力、职业发展计划的训练以及求职能力的培训。