微时代与初中体育课堂教学有机结合探微

伴随着科技发展,社会以迅雷不及掩耳之势进入了微时代,各种微方式出现在各行各业。教育领域体育课堂教学如何紧跟微时代的节奏,让"微"成就大的作为,实现大的梦想,基于此,笔者尝试从时代入手,分析初中体育教学特点,共话两者有机结合,为青少年学生体质健康提升谋求更大的可能性。