摘要
随着我国经济的快速发展,对高技能、高素质的人才需求越来越大,尤其对专业性、实操性很强的会计专业来说,传统的"以理论主、以实践为辅"的教学模式培养的学生与企业用人单位的要求偏差越来越大,出现了会计专业学生难以就业,而另一方面用人单位难以招聘到合适的会计人才的尴尬局面。因此,高职院校为了培养出企业满意的会计人才,现代学徒制是高职会计专业人才培养模式的最佳选择。
出处
《纳税》
2018年第24期85-85,共1页
Tax Paying
基金
陕西省教育科学课题
基于"现代学徒制"高职会计专业人才培养模式改革研究(项目编号:SGH17V015)