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应用型本科翻转课堂教学模式探析——以纳税筹划课程为例
被引量:
2
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摘要
翻转课堂作为一种新兴教学模式,日益受到各界关注。文章首先阐述了翻转课堂的特点及应用型本科高校纳税筹划教学的现状,然后提出了翻转课堂教学模式在纳税筹划课程的整体设计及应用,最后提出一些提升应用型本科高校纳税筹划课程翻转课堂教学效果的建议。
作者
闫鸿川
机构地区
西南交通大学希望学院
出处
《纳税》
2018年第23期13-14,17,共3页
Tax Paying
关键词
翻转课堂
纳税筹划
应用型本科
分类号
G46 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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