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以学生为中心的中职班主任工作探讨
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摘要
中职学生的学习状态通常受性格、爱好、动机、需求等的影响较大,这就要求班主任在教育教学中应关注每位学生,了解学生的个性及表现,明确自己的角色定位,与学生建立良好关系,根据学生的需求培养其良好的综合素质及能力。
作者
张甜
机构地区
青海省重工业职业技术学校
出处
《青海教育》
2018年第10期19-19,共1页
关键词
中职班主任
角色定位
教育服务
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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青海教育
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