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运用网络平台优化幼儿科学教学活动探讨
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摘要
科学教育是幼儿教育的重要组成部分,合理运用网络平台可以优化幼儿科学教学活动,使幼儿更好地学习科学知识。文章从运用网络教学培养幼儿学习科学兴趣、开发幼儿科学教育资源、培养幼儿科学创新意识、帮助幼儿建立评价系统等方面对幼儿科学教育进行研究,以利于幼儿更好地学习科学。
作者
王聪颖
机构地区
江苏省新沂市港头镇中心幼儿园
出处
《成才之路》
2018年第30期25-25,共1页
Way of Success
关键词
幼儿教育
网络教学平台
优化
科学教学
分类号
G613.3 [文化科学—学前教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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