提升“电工基础”课程复习效率的策略研究

教师在"电工基础"的复习课中,要通过带领学生将题型分类,讲练结合举一反三,帮助学生掌握考点考法;通过晨练、晚自习等空余时间让学生充当小老师,讲解学生自我总结的易错易混淆题型,帮助同学同时提升自己;通过在班级划分学习小组,小组间互学互考,提高学生的学习热情和效率,从而有效地进行复习。