创设班级集体绘本阅读教学环境探微

教师必须为幼儿创设良好的阅读教学环境,促进集体绘本阅读教学的发展。教师可利用差异性材料、多元化材料、口语化材料、生活化材料和娱乐化材料等,创设良好的班级集体绘本阅读教学环境。