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慕课背景下的声乐教学改革研究
被引量:
5
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摘要
MOOC(慕课)是一个具有现代教育教学技术的在线课程开发模式。在中国,慕课的广泛使用,极大地影响了地方高校声乐教学模式的改革。慕课扩大了声乐课程的影响,同时改变了声乐教学的传统教学形式,尊重学生在课堂上的主体地位,有力促进师生互动。本文阐述了本科院校在声乐教学改革过程中的积极作用,并在本科高校声乐教学模式改革的背景下,探讨了慕课的具体措施。
作者
麦雯
机构地区
广东石油化工学院
出处
《北方音乐》
2018年第17期77-79,共3页
Journal of the Northern Music
关键词
慕课
高等院校
声乐教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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