摘要
高校音乐教学中声乐教学是重要的组成部分,现阶段的社会经济发展越来越快,人们不再过于追求物质生活,反而更加注重精神生活,因此,大部分人们对于学生注重精神文化的培养。音乐能够让人心情愉悦,具有音乐素养的人能够拥有良好的道德素养,能够满足现代社会人才需求,所以,高校为满足现代社会人才所需,在课程体系中积极开展声乐教学,使其能够培养大学生形成良好的道德品质,本文基于此对高校声乐教学方式进行分析,最终提出启发式教学方式的应用路径,全面提升我国高校音乐教学水平。
出处
《北方音乐》
2018年第17期174-174,共1页
Journal of the Northern Music