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流行音乐元素在高职音乐教学中的渗透
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2
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摘要
在高职院校音乐教育产生了一门新兴课程——流行音乐教学,在近几年迅速发展起来,并在院校音乐教学中逐步受到教师和学生的重视和广泛应用。流行音乐教学作为新的一种教学模式,在教学中处于刚刚起步阶段,在教学内容和教学经验等方面还存在很多不足。
作者
翁燕微
机构地区
宁波城市职业技术学院
出处
《北方音乐》
2018年第17期185-185,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
流行音乐
高职
音乐教学
渗透
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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北方音乐
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