期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提高声乐教学中学生自弹自唱能力的教学实践
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着素质教育的深化,社会对中小学以及幼儿教师的教学能力、教学技能提出越来越高的要求。新形势下的中小学音乐教师以及幼儿园音乐教师,不仅要具备扎实的音乐基础知识基本功,还要掌握自弹自唱技能。这要求师范教师在教学过程中不仅要给学生传授音乐知识,还要加强对学生自弹自唱能力的训练,以此提升学生的教学实践能力和创造能力,将学生塑造成一个高素质的准教师。
作者
刘晓兰
机构地区
湖南省祁阳师范学校
出处
《北方音乐》
2018年第17期192-192,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
声乐教学
自弹自唱能力
教学实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
9
参考文献
1
共引文献
4
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
5
参考文献
1
1
刘鸿羚.
论高师音教中“自弹自唱”技能的培养及课程建设——以江西师范大学音乐学院自弹自唱实验课为例[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2012,28(14):200-202.
被引量:5
二级参考文献
9
1
唐宁.
高等师范院校自弹自唱教学构想[J]
.新疆艺术学院学报,2003,1(2):23-25.
被引量:1
2
雷音.
关于高师音乐教育现状的探讨[J]
.云南艺术学院学报,1999(3):87-88.
被引量:1
3
王耀华.
关于高师音乐教育专业培养目标与课程结构体系的思考[J]
.中国音乐教育,2003(2):21-23.
被引量:115
4
何静.
渗透协同的发展效应——谈高师音乐教改中学科渗透问题[J]
.中国音乐教育,2005(12):26-27.
被引量:2
5
王远.
高师音乐教育要适应基础音乐教育改革[J]
.中国音乐,2005(1):193-195.
被引量:14
6
王祥,赵欢.
浅谈音乐教学能力[J]
.中小学音乐教育,2007(1):33-34.
被引量:2
7
周荫昌.自弹自唱教程[M].西南师范大学出版社.2011.
8
杨晓宏.
我国高师现行课程体系的缺陷[J]
.甘肃教育学院学报(社会科学版),2002,18(1):83-85.
被引量:37
9
许洪帅.
高师音乐教育应坚持为基础音乐教育服务的办学思想[J]
.乐器,2003(1):10-12.
被引量:7
共引文献
4
1
王蜀霞.
试论基础音乐教材对接在高师弹唱教学中的重要性[J]
.戏剧之家,2016(17):203-204.
2
任曦.
音乐教育专业自弹自唱课程的教材应用探索[J]
.北方音乐,2016,36(20):65-66.
被引量:1
3
张婧灵.
浅谈高师音乐教育中自弹自唱的审美标准[J]
.黄河之声,2019(16):108-108.
被引量:3
4
张玉琴.
核心素养视阈下的钢琴课程教学改革研究[J]
.河北画报,2021(18):214-215.
同被引文献
1
1
罗挺.
培养学生自弹自唱能力在师范音乐教学中的地位[J]
.北方音乐,2018,38(19):214-214.
被引量:2
引证文献
1
1
黄晓蒙.
试论高校钢琴教学中学生自弹自唱能力的培养方法[J]
.普洱学院学报,2019,35(6):82-83.
被引量:5
二级引证文献
5
1
柯朝颖.
高职钢琴教学中如何引导学生自主学习[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2020(5):110-112.
2
田甜.
浪漫主义时期钢琴音乐演奏研究[J]
.普洱学院学报,2020,36(5):74-76.
3
孙凌晓.
高师钢琴音乐教育专业中自弹自唱的重要性[J]
.新一代(理论版),2020(24):240-240.
4
王婷婷.
钢琴教学中自弹自唱能力的培养方法研究[J]
.黄河之声,2020(23):161-163.
被引量:3
5
赵悦雯,李艺,潘贺.
钢琴教学对学生音乐素质能力的培养探析[J]
.戏剧之家,2022(2):67-68.
被引量:1
1
林琳琦,陈文胜.
师范和非师范教师教学能力比较研究——以厦门市小学数学教师为例[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,31(1):61-66.
被引量:5
2
何珊丹.
声乐课教学方法初探——以中专学前教育专业为例[J]
.广东教育(职教),2018,0(6):127-128.
3
周长春.
现代师范教师的素质浅谈[J]
.郴州师范高等专科学校学报,1999,20(2):61-62.
4
蔡诚.
浅谈如何在初中体育教学中渗透德育教育[J]
.明日,2018(8):100-100.
5
吴小静.
信息技术教学中存在的问题及解决策略[J]
.信息周刊,2018(8):136-136.
6
曹烨华.
刍议小学语文教学中的情感教育的渗透策略[J]
.神州,2018,0(30):206-206.
7
穆骥飞.
师范院校心理学有效教学探讨[J]
.天津市教科院学报,2018,0(4):84-86.
被引量:1
8
李长青.
浅谈优化高中音乐合唱教学的策略[J]
.黄河之声,2018(15):104-104.
被引量:11
9
黄轶洪.
小学科学与信息化技术的融合应用[J]
.小学科学,2018(11):29-30.
被引量:1
10
杨娟.
浅析语文教育学课程中的美育[J]
.求知导刊,2018,0(25):73-73.
被引量:1
北方音乐
2018年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部