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中职音乐欣赏课翻转课堂教学探讨
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摘要
文章首先介绍了翻转课堂教学模式的含义,其次分析了在中职音乐欣赏课实施翻转课堂教学的必要性,最后提出了中职音乐欣赏课翻转课堂教学的应用策略,包括优化课前准备过程;精心设计教学环节;发挥教学评价优势。
作者
曾柳娟
机构地区
福安职业技术学校
出处
《西部素质教育》
2018年第19期146-147,共2页
Western China Quality Education
关键词
中职音乐欣赏课
翻转课堂
互动教学平台
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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西部素质教育
2018年 第19期
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