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高职高等数学课程教学存在的问题及对策
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2
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摘要
为了提高高职高等数学教学效率,文章阐述了高职高等数学教学存在的问题,并提出对策,即学校加大重视力度;教师转变观念,不断探索研究"高效"教学;分层教学目标,整合教学内容;信息技术与传统教学相结合,优化传统教学;加强学生学习行动力和投入度。
作者
尚秀丽
机构地区
甘肃交通职业技术学院
出处
《西部素质教育》
2018年第19期216-216,218,共2页
Western China Quality Education
基金
2018年度甘肃省高等学校科研项目"新时代高职高等数学课程有效教学探索研究"(编号:2018A-198)
关键词
高职
高等数学课程
“高效”教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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西部素质教育
2018年 第19期
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