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高职高等数学课程教学存在的问题及对策 被引量:2

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摘要 为了提高高职高等数学教学效率,文章阐述了高职高等数学教学存在的问题,并提出对策,即学校加大重视力度;教师转变观念,不断探索研究"高效"教学;分层教学目标,整合教学内容;信息技术与传统教学相结合,优化传统教学;加强学生学习行动力和投入度。
作者 尚秀丽
出处 《西部素质教育》 2018年第19期216-216,218,共2页 Western China Quality Education
基金 2018年度甘肃省高等学校科研项目"新时代高职高等数学课程有效教学探索研究"(编号:2018A-198)
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