新常态下的小学语文课堂教学探索

新常态下的小学语文教学要求教师要学会结合多媒体设备,开拓教学内容,结合实际生活,为学生带来更加灵活、更加高效的课堂,旨在提升学生的实践能力,引导学生主动探究、主动创新、主动思考,学会结合生活中的例子,突出学生主体地位,不断提升小学语文教学效率,锻炼学生思维能力,培养学生学习兴趣,最终提升小学生的语文学习效率。教师要提前做好备课,把握好课堂时间,调动学生的积极性,让每一个学生都参与进来。