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浅谈新课程理念下小学语文低年级识字教学 被引量:3

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摘要 对于小学低年级学生而言,语文知识教学通常以识字教学为主,对其个人的未来发展有着非常重要的意义。为此,教师应当改善自身教育理念,优化原有的教学方法,促使学生的综合水平得到全面提升。本文对于加强低年级识字教学的质量提出了一些自己的见解。
作者 袁雅秋
出处 《小学生作文辅导(语文园地)》 2018年第6期71-71,共1页 A Guidebook of Writing for Students
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