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“互联网+”时代高校心理健康教育新途径探究
被引量：
4
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摘要
文章在探究"互联网+"时代高校心理健康教育新途径基础上,针对目前我国高校学生心理健康教育现状,结合"互联网+"时代对高校心理健康教育工作带来的影响,以学生的心理需求为中心,尝试提出线上线下双向运作的心理健康教育方式,以实现高校心理健康教育工作的创新。
作者
邓元卿
张福珍
机构地区
中国药科大学社会科学部
出处
《改革与开放》
2018年第19期95-97,共3页
Reform & Openning
关键词
高校心理健康教育
新途径
互联网+
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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