《思想道德修养与法律基础》课关于理想信念教学的探讨

A Exploratin of the Instrction of Ideal and Belief in the Course of Ideological and Moral Cultivation and the Legal Basis

理想理念为主题,对"基础"课教学的理论逻辑、内容和方法进行探讨。理论逻辑是理想信念教学内容建构的内在依据,主要包括物质与精神、个体与社会、当下与未来三个维度,体现教学内容的理论性。以理论逻辑为脉络,建构大学生树立理想信念教学的具体内容,体现其生活性。以教学内容建构为依据,选择理想信念教学的方法,包括讲授讲解法、讨论法、故事法、情景法。