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生本教育理念下中国现当代文学教学改革探究 被引量:1

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摘要 生本教育理念对中国现当代文学课程的教学改革具有启示性作用。中国现当代文学教学改革应以生本教育理念为指导,在教学观念、教学内容、教学方式和评价机制上探索新型的教育教学模式,构建互动和谐的师生关系,为中国现当代文学教学的发展和完善提供新的途径。
作者 仲雷
出处 《广西教育学院学报》 2018年第3期157-161,共5页 Journal of Guangxi College of Education
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