“翻转课堂”教学模式在大学英语教学中的应用探索

作为新型的教学模式——"翻转课堂"教学模式,创新传统教学中知识传递与知识内化两个阶段的形式,以多媒体信息技术为辅助手段,以全新的方式方法开展教学活动,从而达到完成课堂教学任务、提高教学效果的目的。针对翻转课堂新型教学模式,国内外已经开展了大量的研究和应用。本文从"翻转课堂"教学模式的基本内涵、大学英语教学现状和存在的问题,及其应用这种教学模式的可行性、应用步骤和该模式存在的不足等几个角度进行展开,以文献综述的方法探讨、探索"翻转课堂"教学模式在大学英语教学中的应用问题。