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教育出版数字化转型与融合发展的实践探讨——以人民教育出版社为例
被引量:
15
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摘要
文章从一个教育数字出版参与者的角度探讨了出版数字化转型升级、传统出版与新媒体出版融合发展的关系。数字化转型是手段,转型的目标是打好数字出版基础,增强数字出版能力;实现产业升级才是数字化转型的目的,升级的结果是实现传统出版与新媒体出版的深度融合发展。
作者
杨惠龙
机构地区
人民教育出版社有限公司
出处
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2018年第19期23-25,共3页
View on Publishing
关键词
数字出版
数字化转型
出版融合
分类号
G239.22 [文化科学]
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