摘要
随着我国的社会经济和科学技术的不断发展,我国的教育事业在飞速的变革之中,通过大学生创新创业来带动国家的就业进步已经成为现阶段的高等教育的发展趋势。高等院校是人才进行培养和成长的摇篮,学生在学习过程中的学分认定标准是一种独特的教育形式,是教育事业发展之中最为重要的一个组成部分,同时学分认定标准也能够推动终身教育发展,培养出具有创新性的全能人才。本文通过对终身教育背景下的学分认定标准与转换策略进行深入探究,对其中所存在的问题提出一些改进策略,希望能够对我国的教育事业发展做出一份贡献。
出处
《管理观察》
2018年第28期141-142,共2页
Management Observer
基金
吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题
课题名称:先前学习成果认定与转换研究与实践(2017ZCY320)