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新高考模式下历史“速学法”的五个到位

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摘要 在高考历史复习中,通过学生思考、讨论、归纳、提问,教师点拨、纠错方式进行系统复习,做到"五个到位",即答题技巧讲解、重点知识理解、历史阶段特征与重要专题归纳、常考热点分析、年度热点掌握到位,以便快速提高历史成绩。
作者 杨斌
出处 《中国校外教育》 2018年第11期18-19,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金 2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题<新高考模式下的历史速学法研究>的研究成果 课题立项号:GS[2017]GHB1846
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