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小学音乐教学的研究与思考
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摘要
小学音乐教学作为素质教育的重要组成部分,是培养学生养成良好审美情操、提高音乐鉴赏能力的重要途径。新时期如何激发学生的音乐兴趣,提高学生对音乐的鉴赏能力十分必要。从创新音乐教学方法的角度出发,提出了五点建议和认识。
作者
谷艳萍
机构地区
吉林省四平辽河农垦管理区两家子小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2018年第11期10-10,共1页
关键词
小学音乐
教学研究
思考
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2018年 第11期
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