高中班级民主管理中需要解决的若干问题

高中生认为自身是班级的一份子,且班级管理工作与自身的权益息息相关,希望参与班级日常性管理。基于高中生自身管理能力还比较欠缺,及在高中教育阶段民主班级管理模式是一种创新模式,这导致高中班级民主管理中存在着若干问题,这些问题不及时化解,就可能使高中班级民主管理的模式流于形式,更不能够创建团结向上、班风严明、学习氛围浓厚的优秀班集体。因此,需要高中学校决策层、管理层和班主任老师形成合力,研究班级民主管理中存在的问题,并给予一一解决。