基于自主学习下的初中英语教学探析

自主学习能力是一个人能力体系当中最重要的一项,在初级教学阶段学生的学习尚需教师引导,所以自主学习的氛围是很难建立起来的。但是在初中阶段,学生已经具备了一定的知识基础,因此更应当将自主学习习惯的养成作为教学重点,以自主学习思想为基础,去进行教学改革优化,以确保得到更理想的教学成果。