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探究有效解题方法 让学生自主学习
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摘要
数学是一门逻辑性很强,对逻辑思维要求很高的学科。教师要结合教材的特点,从人文型、生活型和实践型等三种题型入手,引导学生探究有效的解题方法,从而培养学生自主学习能力。
作者
范玲琳
机构地区
江苏平潮高级中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2018年第11期25-25,共1页
关键词
高中数学
解题方法
有效探究
自主学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2018年 第11期
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