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童心永驻 用爱相伴
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摘要
在我人生的第39个生日那天,遇见了我现在教的这帮天真无邪、聪明活泼的孩子,一切都那么美好!还记得新生入学培训的第一天,我请每个孩子做自我介绍并在黑板上“画”下自己的名字,也可以用喜欢的图形来表示,等所有的孩子在黑板上五花八门、充满创意地留下自己的印迹时,我也拿起粉笔在孩子们稚拙的字迹中央工工整整地写下“徐霞”两个字,一边亲切地对孩子们说,“我就是你们的大朋友,名叫徐霞,我还是你们的班主任和语文老师……”
作者
徐霞
机构地区
华南理工大学附属实验学校
出处
《教书育人(教师新概念)》
2018年第11期80-80,共1页
关键词
童心
新生入学
自我介绍
语文老师
孩子
“画”
班主任
黑板
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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