教育内涵的探寻

教育是面对人的活动,人是复杂的存在,教育也是一个复杂又系统的工程。教育是一种社会活动,需要处理各种社会关系;教育是一种正向的影响力,引领受教育者求真、向善、至美;教育是有温度的,教育中有了爱就有了温度,有了温度就有了感情,有了感情就有了动力,有了动力就有了效率;教育是一种责任,教师应该具有责任意识。教育是教师教育,也是自我教育。