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阅读——语文的“阳光大道”
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摘要
语文应该是所有学科中学生最享受的一门课程,因为它有催人泪下的情感,有让人捧腹大笑的情节,有优美清新的语言。但事实却不然,语文在多数学生心目中都是一个可学可不学的学科,是领导眼中谁都可以教的学科,是家长口中再简单不过的一个学科。语文,应有一条通向光明的大路。
作者
郑朝娟
机构地区
江苏灌云县第一中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2018年第11期78-79,共2页
关键词
营造氛围
个性阅读
多元评价
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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