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高三数学复习课堂提问的一些思考

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摘要课堂提问是提升教学效率的重要途径.本文从高三数学的复习教学出发,结合实践探讨了提问的形式、提问的方式,以及提问对象的选择.

作者李早华

机构地区江苏省海门市第一中学

出处《数学教学通讯》 2018年第30期56-57,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词高三数学复习课堂提问

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2018年第30期

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