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对2017年福建省普通高考“实测数据”的综合与分析——兼谈评价试卷用“贡献率”比用“难度值”更方便
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摘要
考试院对2017年高考分学科做了详尽分析,但缺乏综合分析。本文对各科考试难度值等进行综合和再分析,尤其是引入"预设贡献率"和"实测贡献率",更加科学、直观地评价试卷。并由此得出启示,便于从整体上指导高三总复习。
作者
陈春锦
郭杰森
机构地区
连江尚德中学
福建师大附中
出处
《中学理科园地》
2018年第5期56-57,共2页
Field of Middle School Science Department
关键词
难度值
综合
分析
贡献率
启示
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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