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初中政治课程中法治思想的融合与发展策略探析
被引量:
4
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摘要
分析了法治思想在初中教育阶段的重要性。指出法治思想与初中政治课程之间的关联性,具体点明在教学内容、教学目的以及教学方式方面的关联。最后,提出了加强学生知识的掌握,借助案例分析教育,开展活动教学模式,增强学生的实践分析能力等措施,以此来促进法治思想与初中政治课程教学的融合与发展。
作者
秦立红
机构地区
山东省临沂市蒙阴县育秀中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2018年第11期127-127,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
初中政治
法治思想
青少年
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2018年 第11期
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