于永正的朗读指导艺术

于永正的课堂朗读指导适时、精巧、得体。他把学生朗读作为一项不可或缺的重要教学内容,在课上给予学生充分的时间,引导他们学会朗读、反复朗读、多种方式朗读,使其读懂课文、读透课文,进而感受语言的魅力和学语文的乐趣,体会文本的真味。