将数学融入生活,培养学生数学应用意识

小学数学是基础教育中的基础学科,是培养与提高人的文化素质和科学素质的重要组成部分,具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。从学生的生活实际出发,数学问题生活化,把社会生活中的鲜活题材引入学习数学的大课堂中,使学生感受到数学与现实生活的联系,使他们学会用数学的角度去观察、分析现实社会,去解释日常生活中的现象和解决遇到的问题。