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浅谈信息化背景下高职财务分析课的探索
被引量:
2
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摘要
目前,信息化技术已经影响到教学领域,高职院校要实行信息化教学成为趋势。但是不少高职课程的教学理念、教学模式仍然以传统方式为主,与信息化教学的要求存在一定差距。本文就以高职《财务分析》课程为例,阐述信息化教学建设现存的4个问题,并提出一些相应措施。
作者
江月
机构地区
江西财经职业学院
出处
《中国乡镇企业会计》
2018年第10期275-276,共2页
关键词
信息化
财务分析
教学能力
考核方式
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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