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废旧物品在小学美术课堂上的应用价值与教学策略
被引量:
5
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摘要
在素质、创新、环保、低碳教育等理念的指导下,教师在小学美术课堂教学中可以巧妙地利用各种废旧物品类材料,开展多样性的特色美术活动,在手工、绘画等实践活动中培养学生的美术综合素养。因此,小学美术教师要充分认识到废旧物品在美术课堂上的应用价值,制订科学的应用策略。
作者
韩利
机构地区
江苏省灌南县李集小学
出处
《美术教育研究》
2018年第18期132-132,共1页
Art Education Research
关键词
废旧物品
小学美术
教学策略
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
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