摘要
岗位是高校的最基本单元,也是高校开展人事管理的平台。科学、合理的岗位设置是高职院校人事管理工作的基础,是岗位聘任、绩效管理等一系列人事管理工作的前提。广东自2012年事业单位绩效工资制度改革以来,教育部门出台了《高等学校、义务教育学校、中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理的三个指导意见》等一系列文件,为高校岗位设置管理工作提供了操作依据和规范。经过几年的改革实践,高职院校已顺利的完成岗位设置工作和首聘工作,通过几年的实践,在如何科学、合理地进行岗位设置方面积累了大量成功经验。文章结合岗位工作经验,就目前岗位设置中存在的几个问题及解决的思路谈一些自己的看法。
出处
《经济师》
2018年第11期211-212,共2页