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人本价值视角下师生精神相遇对话的建构 被引量:1

Spiritual Dialogue between Teachers and Students from the Perspective of Humanistic Value
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摘要 巴赫金对话理论认为,生活的本质是对话,思维的本质是对话,语言的本质是对话,所以英语的本质是对话,英语课堂教学的本质也应是师生之间的对话。在人本价值视角下,建构英语课堂中的真对话——生命型对话,能让学生更加专注学习,提高课堂教学互动成效,实现师生精神世界的相遇,从而获得完整对话内涵。
作者 杨玲梅
出处 《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》 2018年第5期121-124,共4页 Journal of Yancheng Teachers University(Humanities & Social Sciences Edition)
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