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浅析高师院校舞蹈专业课程设置的结构优化
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摘要
高师院校的舞蹈教学要从内而外的进行教学整合和优化,保持传统舞蹈课程的优势性,挖掘潜在课程内容的价值,使高师院校舞蹈教学的效果得到突显,为高师院校舞蹈人才艺术实践和就业提供指导和保障。
作者
曹争
机构地区
唐山师范学院玉田分校
出处
《戏剧之家》
2018年第32期165-165,共1页
Home Drama
关键词
高师
舞蹈
课程
设置
优化
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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戏剧之家
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