期刊文献+

计算思维:高中信息技术学科中培育核心素养的中枢 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 近年来,基于计算思维的教学改革在信息技术学科中逐步得以实践应用,而且已成为新版高中信息技术课标中四大核心素养之一。本文以"寻找计算思维身影""初识计算思维内涵""探索计算思维实践"和"追寻计算思维价值"为主线,剖析高中信息技术教学实践中计算思维应用策略,归纳反思计算思维是学科中培育核心素养的中枢。
作者 张长水
出处 《中国信息技术教育》 2018年第21期50-53,共4页 China Information Technology Education
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献75

  • 1石中英.如何理解基础教育的“基础性”[J].人民教育,2005(24):11-12. 被引量:29
  • 2郅庭瑾.为智慧而教——超越知识与思维之争[J].全球教育展望,2007,36(7):12-16. 被引量:18
  • 3王飞跃.从计算思维到计算文化.中国计算机学会通讯,2007,3(11).
  • 4唐培和,徐奕奕,王日凤.计算思维导论[M].桂林:广西师范大学出版社,2012.
  • 5德里斯科尔.学习心理学-面向教学的取向[M].上海:华东师范大学出版社,2008.
  • 6亚瑟·K·埃利斯.课程理论及其实践范例[M].北京,教育科学出版社,2007:112-113.
  • 7ACM & CSTA.Running On Empty :The Failure to Teach K-12 Computer Science in the Digital Age[EB/OL].[2013-3-20].http ://www.acm.org/runningonempty/.
  • 8Gardner, H..The Disciplined Mind: What All Students Should Understand[M]. New York :Simon and Schuster, 1999:14-20.
  • 9Boix Mansilla, V. & Gardner, H..Teaching Students to Thinking[J].Educational Leadership, 2008, (2) : 1419.
  • 10LawrenceSnyder.新编信息技术导论:技能、概念与能力[M].北京:清华大学出版社,2004:209.

共引文献315

同被引文献2

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部