基于micro:bit的多功能答题系统设计

很多教师在课堂上会布置一些课堂作业让学生立刻完成,并通过提问的方式了解其对知识点的掌握情况。提问虽然能够大体了解学生对知识的掌握情况,但并不能知道所有学生的答题情况,这时如果能有一套系统及时反馈全部学生的答题情况,对即时诊断教学效果、节省课堂教学时间、提高课堂教学质量是很有帮助的。2018年全国各省各校将全面实施选课走班,走班过程中的学生管理问题、教师与学生的互动与评价问题,是摆在学校领导者面前的难题。