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社会生活审美——“语文教学中的审美教育实践”专题十一

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摘要社会生活审美不同于文学艺术审美,前者注重"善",后者注重"美"。社会生活审美也不同于日常生活审美,后者个体多元并存且没有统一的标准,前者注重"关系"且有价值标准:献身伦理、热爱劳动、享受交往、善待缺陷、拥抱偶然、承担使命。

作者熊芳芳

机构地区深圳市盐田高级中学

出处《语文教学通讯（高中）（A）》 2018年第10期24-27,共4页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词社会生活伦理交往偶然使命

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（高中）（A）

2018年第10期

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