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指向思维发展与提升的作文命题——2018年高考全国Ⅱ卷作文题分析
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摘要
任务驱动型作文试题,是将特定"任务"的完成作为评价考生作文能力的硬指标,并以此驱动高中作文教学和训练,使其将作文能力和素养的培养落到实处,在引导学生处理好事实与观点的关系、发展批判性思维等方面强力驱动。
作者
冯伟
费明富
机构地区
信阳市基础教育教学研究室
潢川高级中学
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2018年第10期76-77,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
任务驱动型
作文题
批判性思维
事实
观点
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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