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现代学徒制模式在中职雕塑专业的应用探索

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摘要 分析现代学徒制在中职雕塑专业的理论意义及应用价值,阐述了现代学徒制模式在雕塑专业应用的几种做法,包含引企入校、大师驻校、创建现代学徒制教学区等。
作者 张明
出处 《天工》 2018年第5期160-160,共1页
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