期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
一杯醇酒,是何滋味?——陶渊明《饮酒(其五)》文本细读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
陶渊明的诗自然简朴,清新率真,运用文本细读的方法对《饮酒(其五)》进行诗歌创作技巧的分析、诗人创作情感的还原,从"本我""自我""超我"三个层次深入探究,力求达到真正了解此诗,了解作者陶渊明的创作心境与情感。
作者
夏子杰
机构地区
临淄区高阳中学
出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
2018年第10期64-65,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
文本解读
陶渊明
《饮酒》
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙邝世,狐狸(图),洪魏(指导老师).
自然在文字中的样子[J]
.课堂内外(创新作文)(小学版),2018,0(10):45-45.
2
瞿秋云.
以《饮酒》等为例看巧用微课教学助推诗歌赏析[J]
.名作欣赏(学术版)(下旬),2018(7):151-152.
被引量:1
3
冯柏龙,葛雅文(指导老师).
秋菊之韵[J]
.青少年日记,2018,0(7):54-54.
4
杨红.
陶渊明《饮酒》组诗探析[J]
.语文教学与研究,2018,0(7):86-89.
5
景喜猷,刘美顺子.
草书“漫”写[J]
.中国文艺家,2018,0(1):241-241.
6
许漪文.
小学语文教学中培养学生品读能力的措施[J]
.小学生作文辅导,2018,0(8):59-59.
7
朱青.
从本我自我超我角度分析奥菲利娅与崔莺莺的“爱情观”[J]
.内蒙古电大学刊,2018(4):35-38.
8
钟小花.
浅谈小学语文阅读习惯和阅读能力的培养[J]
.考试周刊,2018,0(97):50-50.
被引量:1
9
文斯漫.
浅析肖邦钢琴奏鸣曲的创作情感[J]
.中国民族博览,2018(10):214-215.
10
申灵,李俐均.
读出诗词里的生命来[J]
.今日教育,2018,0(10):58-59.
语文教学通讯(初中)(B)
2018年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部