摘要
中职学校市场营销专业创业教育实际运行过程中存在的问题严重制约和影响了创业教育质量。针对这些问题产生的原因,笔者给出提高中职学校市场营销专业创业教育课程质量的对策:转变观念培养创新创业意识;三位一体开展创新创业教育;构建体系开发创业教育教材;培养能力创建实践活动基地;关注创业教育师资队伍建设。
出处
《北方经贸》
2018年第11期147-148,共2页
Northern Economy and Trade
基金
中国职教学会教学工作委员会
教材工作委员会2017~2018年度教学改革与教材建设课题(1710338)