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携手生活 直面品德与社会教学实效
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摘要
品德与社会(以下简称“品社”)教学要因地制宜地创设有利于学生品德和行为习惯养成的教学情境,选取生活中真实的事例,采用学生乐于接受的教学方式,让学生乐于学习,在实践中学习,在表演中悟出道理,使教学成为学生体验生活、道德成长的有效过程。
作者
黄道成
林清华
机构地区
福建省南平市建阳区水东小学
出处
《教师》
2018年第30期77-78,共2页
Teacher
关键词
携手生活
创设情境
教学实效
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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