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案例教学法在社会工作课程中的运用研究 被引量:7

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摘要 社会工作课程中的案例教学有着理论和实践两方面的重要性,在教学实践中教师需要明确教学目标,精选教学案例;营造讨论环境,推进合作学习;及时点评总结,指导学生撰写案例报告;借力其他学法,建立科学评价等几方面发挥主导作用。同时学生也应积极配合发挥主体作用,主动参与案例教学,只有师生相互作用和协作,案例教学才能达到良好的教学效果。
作者 孙璐
机构地区 扬州大学商学院
出处 《现代商贸工业》 2018年第35期169-170,共2页 Modern Business Trade Industry
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